Duygu GÜR ERDOĞAN, Yunus Emre DEMİR

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

An Examination of Primary (4th grade) Students’ Attitudes Towards Reading Regarding Various Variables

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Sayı: 32

85-96

İlkokul öğrencileri, okuma alışkanlığı, okuma tutumu

Elementary students, reading habit, reading attitude

6342

Benzer Makaleler

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Okumaya Güdülenmelerinin İncelenmesi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Kayhan BOZGÜN, Meltem AKIN KÖSTERELİOĞLU

Okul Yöneticilerinin Kitap Okuma Alışkanlığına İlişkin Görüşleri

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Mehmet ÇETİN, Mehmet DÜNDAR, Rıza TUGAY, Hanım YALÇIN

MYO Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Belirlenmesine Yönelik Bir Araştırma (Uludağ Üniversitesi Örneği)

Paradoks Ekonomi Sosyoloji ve Politika Dergisi

Öğr.gör. Nuray KOÇ, Öğr.gör. Beyhane YAZÇAYIR, Öğr.gör. Yasemin ÖZDEMİR, Öğr.gör. Selda ÖZBİLGİN, Öğr.gör. Barış SÖNMEZ, Öğr.gör. Melih SERENGİL

Neden Okurken Kaygı Duyuyorum: İlkokul Öğrencilerinde Okuma Kaygısı

International Anatolia Academic Online Journal Social Sciences Journal

Gonca ERSİN EKTİRİCİ, Adnan KILIÇÇALAR, Erhan KALAYCI

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Okuma ve Problem Çözme Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi: Uşak İli Örneği

Educational Academic Research

Perihan ŞARA HÜRSOY, İbrahim KARADEDELİ

STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları

Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahmet UYAR

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğrenen Suriyeli Öğrencilerin Okuma Kaygıları İle Okuma Hataları Arasındaki İlişki

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Arzu ATASOY, Mehmet TEMİZKAN

COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER