Mehmet TAŞDEMİR, Adem TAŞDEMİR
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
161-174
Sınıf Öğretmeni, Eğitim Programı, Planlama Yeterliği, İlköğretim Programını Algılama Düzeyi, Mesleki Süreç, Sınıf Birleştirmesi
Classroom teacher, educational curriculum, planning competence, the level of perceiving the primary education curriculum, professional process, classroom linking
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Öğretmen ve Veli Görüşlerine Göre Sınıf Öğretmenlerinin Tercih Edilme Nedenleri
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Asuman Seda SARACALOĞLU, İpek GÜNDÜZ ÇETİN
VELİLERİNİN YENİ İLKÖĞRETİM PROGRAMINA İLİŞKİN GÖRÜSLERİ
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet ESKĐCUMALI, Duygu ERDOĞAN, Serhat ARSLAN
AVRUPA KOMŞULUK POLİTIKASI BAĞLAMINDA AB-ERMENISTAN İLİŞKİLERİ VE RUSYA ETKİSİ
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Tuğba SİVRİKAYA, Havva Aysun KARABULUT
Milli Eğitim Bakanlığı ile Diğer Bakanlıkların Stratejik Planlarının Uyumluluğu