Temel TOPAL, Hasan Hüseyin AKSU, Özge GÜNEŞ

Etüt Merkezlerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik, Fen Bilgisi, Türkçe ve Sosyal Bilgiler Başarısına Etkisi

The Effect of Study-Centers on The Success of Forth-Grade Primary Students’ Mathematics, Science, Turkish and Social-Sciences

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Sayı: 34

30-41

İlkokul, etüt merkezi, başarı

Elementary school, study center, success

60 72

0
Benzer Makaleler

SEBASTIAN LEE OP.31 ETÜT KİTABI 11.ETÜDÜN TEKNİK VE BİÇİMSEL ANALİZİ

Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi

Yiğit Alp ONAT, Şebnem ORHAN

Malatya Okul Sporları Gençler B Basketbol Turnuvasına Katılan 14-15 Yaş Kız Ve Erkek Takımlarının Spora Özgü Başarı Motivasyon Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi

Ümit YETİŞ, Kürşat Yusuf AYTAÇ, Ferhat KOPARAL

Öğrenci Etüt Merkezlerinin Kapatılmasına İlişkin Görüşlerin Değerlendirilmesi

Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi

Songül KARABATAK, Dönüş ŞENGÜR

KONSERVATUVARLARIN MÜFREDATLARINDA KULLANILAN VİYOLA BAŞLANGIÇ METOTLARININ İLKÖĞRETİM 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNE UYGULANMASINDA OLUŞAN SORUNLAR

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Şükrü Öner DİNÇ

COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER

Etüt Merkezlerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik, Fen Bilgisi, Türkçe ve Sosyal Bilgiler Başarısına Etkisi

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Temel TOPAL, Hasan Hüseyin AKSU, Özge GÜNEŞ

Uluslararası Finans Merkezi İstanbul

Finans Politik ve Ekonomik Yorumlar

Suat TEKER, Dilek TEKER

ÇAĞRI MERKEZİ ÇALIŞANLARINDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ BİLGİ DÜZEYLERİ İLE YETERLİLİK ALGILARI ÜZERİNE BİR ALAN ARAŞTIRMASI

EUropean Journal of Managerial Research (EUJMR)

Funda KOCAAY