Nesnelerin İnterneti Eğitiminde Proje Tabanlı Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Eğitsel Çıktılarına Etkisi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Emre ÖZGÜL, Mehmet Akif OCAK

Kişiselleştirilmiş yönlendirme için deneyime dayalı bir yöntem

Journal of Computational Design

Özlem ÇAVUŞ, Şehnaz CENANİ, Gülen ÇAĞDAŞ

Dijitalleşme ve Etik Sorunlar: Nesnelerin İnterneti Teknolojisini Gözetim, Gizlilik, Güvenlik Kapsamında Değerlendirme

İletişim Kuram ve Araştırma Dergisi

İlknur ÖZTÜRK, Burcu ZEYBEK

Endüstri 4.0: Dijitalleşme ve muhasebe

Journal of Politics Economy and Management

Mustafa ÇAM

Okullarda Yönetsel Değerlerin Önem Düzeyi İle İş Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi

Hayrullah DOĞRUEL

Çeşitli Branştaki Öğretmenlerin Değer Öncelikleriyle İlgili Yapılmış Akademik Çalışmalar Üzerine Bir İnceleme

İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Oğuzhan TOKER, Ramazan SEVER

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi

Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN

Sokak Yemeklerine Yönelik Algılanan Risk ve Faydanın Öznel Normlar ile Davranışsal Niyetler Üzerindeki Etkisi

Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

İbrahim ÇEKİÇ