Emrah AKMAN, Mehmet Akif BİRCAN

Öğrencilerin Teknolojiyle Kendi Kendine Öğrenme ve Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin İncelenmesi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 40 - Sayı: 1

12-22

teknoloji, kendi kendine öğrenme, bilgisayarca düşünme, ortaokul

8235

Benzer Makaleler

KENDİ KENDİNE ÖĞRENMENİN LABORATUVARDA BAŞARI, HAZIRBULUNUŞLUK, LABORATUVAR BECERİLERİ TUTUMU VE ENDİŞEYE ETKİSİ

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fatma ALKAN, Emine ERDEM

Kendini Yük Algılama Ölçeği: Omurilik Yaralanması Olan Türk Hastalarda Bir Validasyon Çalışması

Doğu Karadeniz Sağlık Bilimleri Dergisi

Ümmühan AKTÜRK, Semra AKTÜRK, Behice ERCİ

Sporda Giyilebilir Teknoloji Üzerine Sistematik Bir Literatür Taraması

Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi

Sadık SERÇEK, Muazzez KORKMAZ

Öğretmenlerin Kendi Kendine Öğrenme Düzeylerinin İncelenmesi

SDU International Journal of Educational Studies

Fatma SARICALAR, Hasan Hüseyin ÖZKAN

Sezgi ve Sezgisel Düşünmeye Din Psikolojik Bir Bakış

Hakkari İlahiyat Dergisi

Ayşegül KONAR

Çevrimiçi bir derste Web 2.0 araçlarına dayalı etkinliklerin öğrencilerin yansıtıcı ve eleştirel düşünme ile problem çözme becerilerine etkisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

Cengiz GÜNDÜZALP

Celal Bayar Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi

Öğretmen Adaylarının Açık ve Uzaktan Öğretime Yönelik Algıları: Eş-zamansız ve Eş-zamanlı Çevrimiçi Öğrenme

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

Mücahit ÖZTÜRK