Arcan AYDEMİR, Mevlüt KAYA

Öğretmen Adaylarının Ahlaki Olgunluk Düzeyleri İle Eğitim İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Examining the Relationship between Preservice Teachers’ Moral Maturity Levels and Educational Beliefs

Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

2021-Sayı: 50

679-711

Ahlaki Olgunluk, Eğitim İnancı, Eğitim Felsefesi

Moral Maturity, Educational Beliefs, Educational Philosophy.

24991