2481-2492
öğretmen adayları, duygusal zekâ, problem çözme, problem çözme yaklaşımları
prospective teachers, emotional intelligence, problem solving, problem solving approaches
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Özge PINARCIK, Güneş SALI, Melike Nur ALTINDİŞ
Journal of Global Sport and Education Research
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâları ile Problem Çözme Yaklaşımları Arasındaki İlişki
Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi
Eren DURMUŞ, Taner BOZKUŞ, Gamze DURMUŞ
EDOUNDING PROBLEM SOLVING SKILL TO STUDENTS IN MATHEMATICS
İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi