144-158
İstenmeyen öğrenci davranışları, Sözlü dönüt biçimi, Başarı güdüsü
Öğretmenlerin İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Fulya YÜKSEL-ŞAHİN, Erkan TABANCALI
Öğretmenlerin İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Fulya YÜKSEL-ŞAHİN, Erkan TABANCALI
Video Tabanlı Dönüt Uygulamalarının Algılanan Dönüt Kalitesi Üzerine Etkisinin İncelenmesi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Fatih YİĞİT, Süleyman Sadi SEFEROĞLU
Ufuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Elif TOKDEMİR DEMİREL, Müge GÜNEŞ AKSU
Yabancı Öğrencilerin Türkiye’de Üniversiteye Giriş Sınavı Başarılarının Karşılaştırılmalı Analizi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Erhan ÇATAL, Alper SİNAN, Ömer Faruk KINA, Alper TOSUN
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Ümit YETİŞ, Kürşat Yusuf AYTAÇ, Ferhat KOPARAL
İLKÖĞRETİM İKİNCİ KADEME ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNDEN BEKLENTİLERİ
Dil-Davranış İlişkisi Açısından Ortaokul Öğrencilerinin Olumsuz Söz ve Davranışları