Levent YAKAR, İsmail YELPAZE

Öğretmen Yetiştiren Programlara Kayıtlı Öğrencilerin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları ve Öğretmen Öz-Yeterlik Algıları

Attitudes toward Teaching Profession and Teacher Self-Efficacy Beliefs of Students in Teacher Training Programs

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-

107-129

öğretmenlik mesleğine yönelik tutum, öğretmenlik öz-yeterlik algısı, öğretmen adayı, öğretmen yetiştiren programlar

attitudes toward teaching profession, teacher self-efficacy beliefs, pre-service teacher, teacher training units

5224