Sait AKBAŞLI, Okan DİŞ, Mehmet DURNALI

İlkokul Öğretmenlerinin Karşılaştıkları Yıldırma Davranışları ile Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişki

The Relationship between Mobbing Behaviors Primary School Teachers Encountered and Their Motivation

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Sayı: 50

564-581

Yıldırma davranışı, mobbing, öğretmen motivasyonu, ilkokul, mesleki uygulamaların engellenmesi

Mobbing, teacher motivation, primary school, prevention of professional practices, external motivation

7439