Kübra AÇIKGÜL, Esra DİRİ

Matematik Öğretmen Adaylarının Mobil Öğrenmeyi Benimseme Düzeylerinin Yeniliğin Yayılması Teorisi Çerçevesinde İncelenmesi

Investigation of Prospective Mathematics Teachers' Adoption Levels based on Diffusion of Innovations Theory

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2020-Sayı: 50

353-373

benimseme, mobil öğrenme, matematik öğretmen adayı, yeniliğin yayılması

adoption, mobile learning¸ prospective mathematics teachers, , diffusion of innovations

9344

Benzer Makaleler