HADİS İLMİNDE CERH-TA‘DÎL MERTEBELERİ

İlahiyat Tetkikleri Dergisi

Recep Emin GÜL

Ahzâb Sûresi 53. Ayetinin Sebeb-i Nüzûlü ile İlgili Rivayetlerin Eleştirel Değerlendirilmesi

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi

Hamza EL-BEKRİ

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE AKRAN ZORBALIĞI İLE İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN İNCELENMESİ

International Journal of Arts and Social Studies

Zeynep Deniz SEVEN, Feyza UÇAR ÇABUK

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA AKRAN ZORBALIĞINA DAİR ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ali AKPINAR, Aslıhan AKPINAR

Akran Râvî Tenkîdinin Değeri

Hadis Tetkikleri Dergisi

Eymen KAMER

BİR RÂVİ/RİVAYET TENKİDİ İLKESİNİN SERÜVENİ: SADECE MÜFESSER CERH KABUL EDİLİR

Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi

Halil İbrahim TURHAN

Ahmed b. Hanbel’in Cerh ve Ta‘dîle Dair Bazı Yaklaşımları

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

Fatih ÇİMEN

Matematik ve Fizik Öğretmen Adaylarının Akran Değerlendirmesini Uygulama Deneyimleri

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Olga GKİOKA