Nazife ÜZBE ATALAY, Tuğba KURT ULUCAN
176-196
Kendini Toparlama Gücü, Ebeveyn Boşanması, Risk Faktörleri, Koruyucu Faktörler
Kendini Toparlama Gücü Gelişim Süreci: Ebeveynleri Boşanmış Ergenler Üzerinde Nitel Bir Araştırma
Nazife ÜZBE ATALAY, Tuğba KURT ULUCAN
Kendini Toparlama Gücü Ölçeği’nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
“KENDİNİ BİL!” BUYRUĞU ÜZERİNE
FLSF Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi
Öğretmen Adaylarında Kendini Toparlama Gücünün Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
Zeliha TRAŞ, Kemal ÖZTEMEL, Esra KAĞNICI
Okullarda Yaşanan Şiddeti Önleyici Bir Yaklaşım: Kendini Toparlama Gücü
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi
Turkish Journal of Clinics and Laboratory
Mahmut Sami TUTAR, Mustafa ATCI, Aslı ALTINORDU ATCI, Mehmet Akif YAZAR, Osman Mücahit TOSUN, Betül KOZANHAN
Yeşil Etkinlikleri Motive Edici ve Engelleyici Faktörlerin Belirlenmesi – Türkiye Örneği