Murat ÇIRAKOĞLU, A. Seda SARACALOĞLU

İLKÖĞRETİMİN BİRİNCİ KADEMESİNDE ÇOKLU ZEKÂ KURAMI UYGULAMALARININ ERİŞİYE ETKİSİ

THE EFFECT OF THE MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY APPLICATIONS ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF STUDENTS IN PRIMARY SCHOOL

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

2009-Cilt: 7 - Sayı: 2

425-449

Çoklu zekâ kuramı, erişi, zekâ, fen bilgisi

The theory of multiple intelligences, achievement, intelligence, science

6849