741-757
Duyuşsal alan, matematik öğretimi, matematik öğretmenleri, öz-yeterlik inancı
Affective domain, mathematics teaching, mathematics teachers, self-efficacy belief
Emine Ayşin KÜÇÜKYILMAZ, Nil DUBAN
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Mehmet SAHIN, Serap ALTINCELEP
International Journal of Educational Spectrum
Ortaokul Türkçe Öğretmenlerinin Türkçe Eğitim ve Öğretimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi
İletişim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
Celal Bayar Üniversitesi Fen Bilimleri Dergisi
ORTAOKUL MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ METİN VE METİN DIŞI ÖĞELERİN DEĞERLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi