Canan ÇEŞİT

MÜZİK EĞİTİMİ ALAN VE ALMAYAN LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

EXAMINATION OF AGGRESSION LEVELS OF HIGH SCHOOL STUDENTS WHO GET MUSIC TRAINING AND WHO DO NOT

Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi

2016-Sayı: 9

70-89

Müzik eğitimi, Saldırganlık, Şiddet, Lise öğrencisi, Ergenlik.

Musical training, Aggression, Violence, High school student, adolescent.

178188