MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ EĞİTME-ÖĞRETME ÖZ-YETERLİKLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF MUSIC TEACHER CANDIDATES IN TERMS OF EDUCATING AND TEACHING SELF-EFFICACIES

Sanat Eğitimi Dergisi

2014-Cilt: 2 Sayı: 2

43-56

Müzik öğretmeni adayları, eğitme-öğretme öz-yeterliği, akademik başarı

Music teacher candidates, educating and teaching self-efficacy, academic achievement

8591

Benzer Makaleler

TÜRKİYE'DE ÇOKSESLİ MÜZİK

Online Journal of Music Sciences

Güngör Hatipoğlu

TÜRKİYE'DE ÇOKSESLİ MÜZİK

Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi

Güngör Hatipoğlu

OTYSTYK ÇOCUKLARDA MÜZYK E?YTYMY

OĞUZ ÖNAL, Öznur ÖZTOSUN ÇAYDERE

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GÜZEL SANATLAR LİSESİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ DERSİ KAZANIMLARINA ULAŞMA DÜZEYLERİ

Eurasian Journal of Music and Dance

Ceren TEPE, Tuba YOKUŞ

DÜNYADA MÜZİK ARAŞTIRMALARINA GENEL BİR BAKIŞ VE KKÜ I. ULUSLARARASIL MÜZİK ARAŞTIRMALARI ÖĞRENCİ KURULTAYI

Online Journal of Music Sciences

DÜNYADA MÜZİK ARAŞTIRMALARINA GENEL BİR BAKIŞ VE KKÜ I. ULUSLARARASIL MÜZİK ARAŞTIRMALARI ÖĞRENCİ KURULTAYI

Çevrimiçi Müzik Bilimleri Dergisi

Ergenlerde Akademik Beklentilere İlişkin Stres, Akademik Motivasyon ve Okul Tükenmişliği Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Serkan CENGİZ, Ferdi YAĞAN, Fatih KARA, Zarife DÖRTYOL

Zihinsel Yetersizlik Gösteren Öğrencilerin Eğitiminde Bilgisayar Kullanımı İle İlgili Öğretmen Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kadriye YILDIZ, Ahmet YIKMIŞ