Mehmet KARAKUŞ, Melis YEŞİLPINAR

İlköğretim Altıncı Sınıf Matematik Dersinde Uygulanan Etkinliklerin ve Ölçme-Değerlendirme Sürecinin İncelenmesi: Bir Durum Çalısması

An Analysis of Activites and Measurment-Evalaution Process in a Sixth Grade Math Lesson: A Case Study

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

2013-Cilt: 3 Sayı: 1 - Cilt: 3 Sayı: 1

35-54

İlkoğretim altıncı sınıf matematik dersi oğretim programı, oğrenme - oğretme sureci, olcme - değerlendirme sureci

Sixth Grade Mathematics Curriculum, Learning-Teaching Process, Classroom Assessment

7785