128-138
Piyano E?itimi, Piyano Ö?renme, Üst Düzey Dü?ünme, Yansytycy Dü?ünme, Yansytycy Dü?ünme Etkinlikleri,
Piano Education, Piano Learning, Higher Level Thinking Skills, , Reflective Thinking, Reflective Thinking Activities,
YANSITICI DÜ?ÜNME ETKYNLYKLERYNYN PYYANO Ö?RENME SÜRECYNDE Ö?RENCYLERYN AKADEMYK BA?ARISINA ETKYSY
OTYSTYK ÇOCUKLARDA MÜZYK E?YTYMY
OĞUZ ÖNAL, Öznur ÖZTOSUN ÇAYDERE
Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri İle Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişki
BA?LANGIÇ PYYANO E?YTYMYNDE ALGISAL Ö?RENME STYLLERYNYN UYGULANMA DURUMU
Ezgi Babacan, Z. Seçkin Gökbudak
ÖRGÜTSEL DÜZLEMDE HAYATBOYU VE ORTAKLA?A Ö?RENME: Ö?RENEN ORGANYZASYONLARA BAKI? VE BYR UYGULAMA
Umut Can ÖZTÜRK, Orhan ADIGÜZEL
TÜRK KAMU YÖNETİMİNDE ÖNDERLİK DAVRANIŞI
Fırat Üniversitesi Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi