Ufuk ŞİMŞEK

[Vatandaşlık bilgisi dersinde okuma yazma sunma ve grup araştırması metotlarının öğrencilerin akademik başarılarına etkisi]

The effects of reading-writing-presentation and group investigation methods on students’ academic achievements in citizenship lessons

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi

2012-Cilt: 2 Sayı: 2

189-201

Grup Araştırması, Okuma-Yazma-Sunma, Vatandaşlık Bilgisi

Group investigation, Reading-writing-presenting, Citizenship lesson

118126