PISA Okuma Yeterlilikleri Çerçevesinde LGS Türkçe Soruları

Ana Dili Eğitimi Dergisi

Osman Kürşat YORGANCI, Mustafa Özgün HARMANKAYA

Sınavla Öğrenci Alacak Ortaöğretim Kurumlarına İlişkin Merkezi Sınav Matematik Sorularının PISA Matematik Okuryazarlığı Yeterlilik Düzeyleri Açısından Sınıflandırılması

Journal of Multidisciplinary Studies in Education

Nilüfer ÖZTÜRK, Ercan MASAL

LGS Türkçe Sorularının PISA Okuma Ölçütlerine Göre Değerlendirilmesi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Seher ÇİÇEK, Atilla DİLEKÇİ

Türk Öğrencilerin PISA Deneyimi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Atilla DİLEKÇİ

SINAV KAYGISINDA EBEVEYN TUTUMLARININ ROLÜ ÜZERİNE BİR DERLEME

Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi

Demet KARAKARTAL

Türkçe 6, 7, 8. Sınıf Öğretim Programının Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programında (PISA) Yoklanan Okuma Becerileri Açısından Analizi (Zonguldak Örneği)

Kastamonu Eğitim Dergisi

MURAT İNCE, F. Dilek GÖZÜTOK

Beceri Temelli Matematik Soruları: Ortaokul Matematik Öğretmenleri Ne Düşünüyor, Nasıl Uyguluyor?

Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

Mahmut KERTİL, Hande GÜLBAĞCI DEDE, Emine Gülen ULUSOY

Lgs Türkçe ve Matematik Sorularındaki Grafiklerin İncelenmesi

Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Doğan YALÇIN, Erol DURAN