Döndü KESTEK KÜÇÜK, Işıl SÖNMEZ

Kodlama Eğitiminde Eğitsel Robot Kullanımının Özel Yetenekli Öğrencilerin Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerine Etkisi

The Effect of The Use Of Educational Robots in Coding Education on The Computational Thinking Skills of Gifted Students

Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi

2023-Cilt: 5 Sayı: 3 - Türkiye Cumhuriyeti 100.Yıl Özel Sayısı

1536-1555

Özel Yetenekli Öğrenci, Bilgi İşlemsel Düşünme, Eğitsel Robot, Kodlama.

Gifted Students, Computational Thinking, Educational Robot, Coding.

309 358

0
Benzer Makaleler