Sabiha BEZGİN, Kamile UZUN AKKAYA, Bülent ELBASAN

Hibrit eğitim modelinde eğitim ve öğretime devam fizyoterapi ve rehabilitasyon bölümü öğrencilerinde öğrenme sürecini etkileyen faktörlerin öğrenci bakış açısı ile değerlendirilmesi

Evaluation of the factors affecting the learning process of the physiotherapy and rehabilitation department students' continuing education and training in the hybrid education model from the student's perspective

Anadolu Kliniği Tıp Bilimleri Dergisi

2023-Cilt: 28 Sayı: 3

337-346

Akademik eğitim, etkileşimli eğitmen, öğrenme, sağlık eğitimi, uzaktan eğitim

Academic training, distance education, health education, interactive tutorial, learning

448291