Satuk Buğrahan YİNANÇ, Anıl ÖZÜDOĞRU

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON EĞİTİMİNDE E-ÖĞRENME STİLLERİ İLE AKADEMİK PERFORMANS VE ALGILANAN ÖĞRENME DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN E-LEARNING STYLES AND ACADEMIC PERFORMANCE AND PERCEIVED LEARNING LEVELS IN PHYSIOTHERAPY AND REHABILITATION EDUCATION

Türk Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Dergisi

2023-Cilt: 34 Sayı: 2

149-156

Akademik Başarı, Algılanan Öğrenme, Öğrenme, Uzaktan Eğitim

Academic Success, Perceived Learning, Learning, Distance Education

412115