Alperen Şükrü ÇAPANOĞLU, Süleyman Erkam SULAK
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
245-324
İlkokul, Birinci Sınıf Öğrencileri, Yazma Becerisi, Bilişsel Çıraklık, Eylem Araştırması
Primary School, First Grade Students, Writing Skill, Cognitive Apprenticeship, Action Research
Eylem Kipliği Açısından Kitâb-ı Dedem Korkut’ta Kiplik İfadeler
Bartın Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi
Perihan ŞARA HÜRSOY, İbrahim KARADEDELİ
Kitap İncelemesi: Yazma ve Eğitimi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
A GENERAL VIEW ON WRITING ACTIVITIES IN MATHEMATICS EDUCATION
İsikhan UĞUREL, Çigdem TEKİN, Sevgi MORALİ
Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Current Research in Dental Sciences
Şirin HATİPOĞLU, Esra ÇİFÇİ ÖZKAN, Gül Sümeyye HABERDAR
COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri