62-71
Bankacı Eğitim Modeli, Problem Tanımlayıcı Eğitim Modeli, Ezenler, Ezilenler, Özgürleşme, İnsandışılaşma
Banker Education Model, Defininig Education Model, Oppressors, Oppressed, Emancipation, Dehumanization
PAULO FREIRE’DE BANKACI EĞİTİM MODELİNE KARŞI PROBLEM TANIMLAYICI EĞİTİM MODELİ
Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi
Zeynep KANTARCI BİNGÖL, Özkan AYBAR
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
SPECIFIC FEATURES OF THE PROBLEM APPROACH TO TEACHING PRIMARY SCHOOL STUDENTS
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi
Raskul IBRAGIMOV, Abay KARATAYEV, Marjan EGEMBERGENOVA
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Eşler Arası Problemlerde Hz. Peygamber’in Sahâbeye Rehberliği
Nejla HACIOĞLU, Bedirhan DEMİRCİ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
İlköğretim Okulu Öğrencileri Kötü Yapılandırılmış Problemleri Nasıl Çözüyor