Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
685-728
Kaynaştırma, Bütünleştirme, Eğitsel Yerleştirme, Otizm Spektrum Bozukluğu
Mainstreaming, Inclusion, Educational Placement, Autism Spectrum Disorder, Teacher
Çocuğu Otizm Spektrum Bozukluğu Tanısı Almış Annelerin Sürekli Umut Düzeylerinin İncelenmesi
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Hasan Tahsin YAZICI, Yaşar BARUT, Kemal ÖZCAN
Düzeltme: Otizm Spektrum Bozukluğunda Postural Kontrol Değerlendirmesi ve Fizyoterapi Yaklaşımları
Journal of Innovative Healthcare Practices
Merve KOYUNCU, Şevval Zeynep GİRİT, Xhennet MURIQI, Meltem ŞENEL, Rüstem MUSTAFAOĞLU
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ
OTİZM TANISI ALMIŞ ÇOCUKLARIN AİLELERİNDE GÖRÜLEN PSİKO-SOSYAL SORUNLARIN DEĞERLENDİRMESİ
Mustafa KÖKSAL, Jade Cemre ERCİYES
Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Emine AHMETOĞLU, Yakup BURAK, İbrahim Hakkı ACAR