COH-METRIX: INTRODUCTION AND VALIDATION OF AN ONLINE TOOL FOR TEXT ANALYSIS

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yasemin KIRKGOZ, İhsan ÜNALDI

SOME WAYS OF USING INTERACTIVE FORMS OF TEACHING VOCABULARY AT THE ENGLISH LESSONS

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

U.e. KARAKULOVA

AKADEMİK DİSİPLİNE GÖRE KATEGORİZE EDİLMİŞ DOKTORA TEZLERİNDEKİ SÖZ ÖBEKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi

Mustafa YILDIZ

First Stage in the Construction of METU Turkish English Exam Corpus (METU TEEC)

Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi

Çiler HATİPOĞLU

EFFECTIVENESS OF TWO CORPUS TOOLS ON TURKISH STUDENTS` LEARNING ENGLISH GRAMMAR

Education Sciences

Funda SAHİLLİOĞLU, Yunis ŞAHİNKAYASI, Hamide SAHINKAYASI

Ana dil Türkçe konuşanların ikinci dil Rusçada görünüş bilgisini edinimi

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Anastasiia SHKURENKO, Filiz CELE

JAPONCA ÜZERİNE YAPILMIŞ BİR DERLEM ÇALIŞMASI: ÇAĞDAŞ JAPONCA YAZI DİLİNİN DENGELENMİŞ DERLEMİ (BCCWJ)

Milli Eğitim Dergisi

Mehmet YILDIRIM, Oğuzhan ATİLA

Türkiye'de Reform ve Politika Transferlerinde Kalkınma Ajanslarının Rölü Üzerine Bir İnceleme

Atlas Sosyal Bilimler Dergisi

Adıl Omar Alı ALI