Sercan BURSA, Tuba ÇENGELCİ KÖSE

Türkiye ve Kanada Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Değerler Eğitimi Bakımından Karşılaştırılması

Comparison of Turkish and Canadian Social Studies Curricula in terms of Values Education

Anadolu Journal of Educational Sciences International

2017-Cilt: 7 Sayı: 2

338-372

Sosyal bilgiler, Değerler eğitimi, Öğretim programı

Social studies, Values education, Curriculum

183 83

0