Ahmet Adil ADAL

Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Toulmin Argümantasyon Modeli’nin Kullanıldığı Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

An Analysis of Postgraduate Theses Using Toulmin Argumentation Model in the Field of Mathematics Education in Turkey

Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi

2023-Cilt: 9 Sayı: 1

16-37

Matematik eğitimi, argümantasyon, Toulmin Argümantasyon Modeli, lisansüstü tez, doküman analizi

Mathematics education, argumentation, Toulmin Argumentation Model, postgraduate thesis, document analysis

16130