Esra ÖZHANCI, Aslihan TIRNAKÇI, Murat YÜCEKAYA, Meliha AKLIBAŞINDA

UZAKTAN VE YÜZ YÜZE EĞİTİM KOŞULLARININ PEYZAJ MİMARLIĞI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEĞİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ

EVALUATION OF DISTANCE EDUCATION AND FACE-TO-FACE EDUCATION CONDITIONS IN THE EXAMPLE OF LANDSCAPE ARCHITECTURE DEPARTMENT STUDENTS

Turkish Journal of Forest Science

2022-Cilt: 6 Sayı: 1

100-113

Pandemi, covid-19, uzaktan eğitim, peyzaj mimarlığı

Pandemic, covid-19, distance learning, landscape architecture

9523