Sibel KAYA, Safiye BİLİCAN DEMİR
Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi
221-235
Gelişen zihniyet, sabit zihniyet, öz-teoriler, PISA başarısı, sosyoekonomik düzey
Growth mindset, fixed mindset, self-theories, PISA achievement, soscioeconomic status
Türk Öğrencilerin PISA Deneyimi
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
PISA 2006 SONUÇLARINA GÖRE ÖĞRENCİLERİN FEN BİLİMLERİNE İLGİSİ
Türk Öğrencilerin PISA'da Karşılaştıkları Güçlüklerin Analizi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi
Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Pisa 2003 Öğrenci Anketine Göre 15 Yaş Grubu Öğrencilerinin Tutumlarının İncelenmesi
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Esra Azapağasi İLBAĞI, Levent AKGÜN
LGS Türkçe Sorularının PISA Okuma Ölçütlerine Göre Değerlendirilmesi