İbrahim YÜKSEL, Merve EKER, Ayşe Nesibe ÖNDER, Ezgi GÜVEN YILDIRIM

Açık ve Doğrulayıcı Sorgulamaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımlarının Öğretmen Adaylarının Geometrik Optik Konularındaki Başarılarına Etkisi

The Effect of Open and Confirmatory Questioning Based Learning Approaches on the Success of Prospective Teachers on Geometric Optics Subjects

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 41 Sayı: 2

797-816

Açık sorgulama, Doğrulayıcı sorgulama, Geometrik optik, Akademik başarı

Open questioning, Confirmatory questioning, Geometric optics, Academic achievement

9119