Şebnem ZORLUTUNA, Necati Alp ERİLLİ

Covid-19 Pandemi Sürecinde İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime Yaklaşımları

Approaches of Faculty of Economics and Administrative Sciences Students’ to Distance Education During the Covid-19 Pandemic Process

Bingöl Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 5 Sayı: Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Kongresi: Krizler, Belirsizlikler ve Arayışlar Özel Sayısı

31-53

Uzaktan eğitim, Covid-19, Üniversite öğrencileri, Anket değerlendirme, Pandemi

Distance education, Covid-19, university students, questionnaire evaluation, pandemic

7723