Meriç ERASLAN, Bradley Lewis DUNN

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN STRES DÜZEYLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

STRESS LEVEL EVALUATION OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS ACADEMY STUDENTS BASED ON VARIOUS PARAMETERS

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

2015-Cilt: 9 Sayı: 1

179-185

Üniversite öğrencileri, spor, algılanan stres düzeyi, cinsiyet

College students, sports, perceived stress scale, gender

8517