Dilşad BAKIR, Erdal TOPRAKÇI, Esen ALTUNAY

Ortaöğretimde Çalışan Öğretmenlerin Eleştirel Düşünme Becerileri ile Okul Sağlığı Algıları Arasındaki İlişki

The Relationship between Secondary Schools Teachers’ Critical Thinking Skills and School Health Perceptions

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

2019-Cilt: 13 Sayı: 19

223-262

Örgüt sağlığı, Okul sağlığı, Eleştirel düşünme, Ortaöğretim öğretmenleri

Organizational health, School health, Critical thinking skills, Secondary school teachers

7221