Ayhan KOÇOĞLU, Işıl TANRISEVEN
OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi
3985-4011
Temel bilimsel süreç becerileri, İlkokul öğrencileri, Karma yöntem
Ulusal Eğitim Akademisi Dergisi
Emrah ÖZDEMİR, Nihal YURTSEVEN
STEM Eğitimi Alan İlkokul ve Ortaokul Öğrencilerinin STEM’e Yönelik Metaforik Algıları
Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi
Temel Dil Becerilerinde Kaygı: Lisansüstü Tezler Üzerine Bir Araştırma
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Bünyamin SARIKAYA, Ayşe Ebrar YAMAÇ
Online Science Education Journal
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Gozde erturk Kara, Özge Aydın ŞENGÜL
COVID-19 Pandemisi Sonrasında İlkokul Öğrencilerinde Gözlenen Davranış Değişiklikleri
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ayşe Güler KÜÇÜKTURAN, Ayla YURDUSEVER
Uluslararası İlişkiler Disiplininde Karma Yöntemlerin Uygulanması