Serkan ASLAN

Öğretmen Adaylarının Ölçme Değerlendirmeye Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

An Investigation Of Prospective Teachers Attitudes For Measurement Assessment In Terms Of Various Variables

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

2020-Cilt: 16 Sayı: Eğitim ve Toplum Özel sayısı

6047-6068

Tutum, ölçme, değerlendirme, öğretmen adayı

Attitude, measurement, evaluation, prospective teacher

6220