Özge CAN ARAN

Öğretmen Adaylarının Yirmi Birinci Yüzyıl Öğrenme Yaşantılarına Uygun Olarak Yetiştirilmesine İlişkin Öneriler

Recommendations on Educating Prospective Teachers in accordance with Twenty-first Century Learning Experiences

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

2021-Cilt: 17 Sayı: 34

1522-1548

öğretmen yetiştirme, öğretim ilke ve yöntemleri dersi, proje sıfır, 21. Yüzyıl

teacher education, teaching principles and methods course, project zero, 21st century

9455