Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
349-361
Okul öncesi, Matematik, Cinsiyet, Meta-Analiz, Preschool, Mathematics, Gender, Meta-Analysis.
The Relationship between Mathematics Anxiety and Mathematics Achievement: Meta Analysis Study
Research on Education and Psychology
Hakan ULUM, Tuncay KÜÇÜKDANACI
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Analysis of Preschool Teachers’ Views on Out of School Learning Activities
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Cumhur GÜNGÖR, Cennet GÖLOĞLU DEMİR
Okul Öncesi Eğitimin Yaygınlaştırılmasına Yönelik Sorunlar ve Çözüm Önerileri
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Ceylan ZİYTAK, Hüseyin Gürcan KANAT, Mehmet GEDİKOĞLU, Mehmet Deniz AKIN
Okul Öncesi Eğitim Programlarında Sosyal Bilgiler: Amerika Birleşik Devletleri
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Semiha YÜKSEK USTA, İlayda KİMZAN
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
THE IMPORTANCE OF PROBLEM SOLVING IN MATHEMATICS CURRICULUM
Mustafa AYDOĞDU, Mehmet Fatih AYAZ