Serkan KELEŞOĞLU, Metin KARTAL, Ece KOÇER
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
118-149
Covid-19, Uzaktan Eğitim, Harmanlanmış Öğrenme, Sosyal Bilgiler Öğretmeni, Distance Education, Hybrid Learning, Social Studies Teaching
Distance Education, Hybrid Learning, Social Studies Teaching
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Assessment Tools in Education
Derya ÇOBANOĞLU AKTAN, Begüm ÖZTEMÜR
Sosyal Bilgiler Dersinde Hatırat Kullanımına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Examination of Online Teaching Effectiveness in Terms of Various Variables
International Technology and Education Journal
Temel TOPAL, Remzi YILDIRIM, Metin AŞÇI
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
Dijitalleşme Sürecinde Değişen Eğitim Pratikleri ve Bu Değişimin Taraflara Etkisi
Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Serpil KIR ELİTAŞ, Mehmet Ferhat SÖNMEZ