Asil DERİN KILIÇ, Banu ALTUNAY

Oyun ve Fiziki Etkinlikler Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının Türkiye’deki Görme Engelliler İlkokullarında Gerçekleşebilme Düzeyleri

Possibility Level of Learning Outcomes of Games and Physical Activities Curriculum in Primary Schools of the Visually Impaired in Turkey

Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2022-Cilt: 1 - Sayı: 2

279-300

Görme Yetersizliğinden Etkilenen Çocuklar, Oyun ve Fiziki Etkinlikler Dersi Öğretim Programı, Kazanımlar, Öğretmen Görüşleri

Visually Impaired Children, Games and Physical Activities Curriculum, Learning Outcomes, Views of Teachers, Learning Outcomes, Views of Teachers

20539