Emine BOZKURT, Hayriye KUTLU

ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN İMAJI: TOPLUMSAL ALGI, MESLEĞİN DOĞASI, SAYGINLIK VE GELECEKTEKİ DURUMUNA İLİŞKİN DENEYİMLER

THE IMAGE OF THE TEACHING PROFESSION: SOCIAL PERCEPTION, THE NATURE OF THE PROFESSION, RESPECT AND EXPERIENCES ON ITS FUTURE STATUS

Uygulamada Eğitim ve Yönetim Bilimleri Dergisi

2021-Cilt: 1 - Sayı: 2

114-142

öğretmen imajı, Öğretmen statüsü, Mesleki algı, Teacher image, Professional value

Teacher image, Teacher status, Professional value

575220

Benzer Makaleler

COMPETENCY AND PERFORMANCE OF CERTIFIED PRODUCTIVE TEACHERS OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL

The Universal Academic Research Journal

Anas ARFANDİ, Celia Tri Pristya DEVİTHA, Fiskia Rera BAHARUDDİN, Purnamawati PURNAMAWATİ, Abdul Muis MAPPALOTTENG

Analysis of Nanoparticle Transmission Electron Microscopy Data Using a Public- Domain Image-Processing Program, Image

Turkish Journal of Chemistry

Gerd H. WOEHRLE, James E. HUTCHISON, Saim ÖZKAR, Richard G. FINKE

Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması

Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi

Evrim SIRMALI

Structure of the Professional Mobility of the Teacher

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

B.zh. AİDAROV, Yu.n. KAMALOV

AN ANALYSIS OF PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL TEACHERS’ SOME PROFESSIONAL VALUES IN RELATION TO A RANGE OF VARIABLES

Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Semra DEMİR BAŞARAN, Pınar ATAKUL

FORMATION OF VALUABLE ATTITUDE TO PROFESSIONAL ACTIVITY OF THE FUTURE TEACHERS THROUGH TRAINING SESSIONS

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

G.t. MUSSABEKOVA, Atıkol BURHAN UMUR, B.a. ZHOLDASBEKOVA, Pılten PUSAT

Kuvvetler Statüsü Anlaşmaları Askerî Kuvvetlerin Yabancı Ülkelerdeki Durumuna Dair Anlaşmalar : Amerika Birleşik Devletleri’nin Irak, Japonya ve Güney Kore ile İkili Tecrübesi

İstanbul Medipol Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi

Muhammet Celal KUL

PROGRESS REQUIREMENTS FOR FUTURE SPECIALISTS (english language teachers) IS MODERN WORLD’S DEMAND

A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy

D.yu. MUTANOVA, K. ORAZBEKULI