Şeyma ŞENALP, Kerim ÇINAR

Çocuk Dostu Okul Öncesi Eğitim Yapılarında Aranan Mimari Tasarım Kriterleri

Architectural Design Criteria for Child-Friendly Pre-School Education Buildings

Konya Sanat

2022-Sayı: 5

48-70

çocuk dostu anaokullar, Okul öncesinde mekanlar, Eğitim yapıları, Anaokul mimarisi, Eğitim

child-friendly kindergartens, Preschool places, Educational buildings, Kindergarten architecture, Education

12239