Erdi Okan YILMAZ, Nurettin ŞİMŞEK
International Journal of Assessment Tools in Education
2022-Cilt: 9 - Sayı: Special Issue
146-161
tersdüz öğrenme, başarı, doyum, üst düzey düşünme becerisi, tartışma odaklı tersdüz öğrenme ortamı
Flipped learning, Achievement, Satisfaction, High-ordered thinking skill, Discussion-oriented flipped learning environment
TÜRK KAMU YÖNETİMİNDE ÖNDERLİK DAVRANIŞI
Fırat Üniversitesi Uluslararası İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
Tasarım Odaklı Düşünmeye Dayalı Robotik Etkinliklerin Planlama Becerisine Etkisi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Ayşegül PÜRBUDAK, Mutluhan YILMAZ, Ayfer ALPER
YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ DUYUŞSAL VE BİLİŞSEL ÖĞRENME ÜRÜNLERİNE ETKİS
Gürcü ERDAMAR KOÇ, Melek DEMİREL
TÜRK VE AVRUPA HAVA YOLU ŞİRKETLERİ İÇİN ÜST YÖNETİMDE GÜVENİN ÖNEMİ - KARŞILAŞTIRMALI BİR ARAŞTIRMA
Journal of Research in Business
Millî Eğitim Bakanlığı Merkez Teşkilatı Üst Yönetiminde Kadın Temsili
Ortaokul Öğrencilerinin Başarı Odaklı Motivasyonlarının Demografik Özelliklere Göre Belirlenmesi
Türk Akademik Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi
Hümeyra ŞAHİN, Hüdaverdi BİRCAN