Emre EMEKLİ, Özlem COŞKUN, Işıl İrem BUDAKOĞLU
119-137
Tıp Eğitimi, Formal Müfredat, Örtük Müfredat, Refleksiyon, Durumsal Öğrenme
Medical Education, Formal Curriculum, Hidden Curriculum, Reflection, Situated Learning
Türkiye’de Yapılmakta Olan Kur’an Araştırmalarında Bir Okuma
Prof. Dr. Selçuk Erez’in Edebi Eserlerinin Türk Tıp Tarihi Açısından Değerlendirilmesi
Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi
Tarihsel Süreç İçerisinde Tıp Eğitiminin Dönüm Noktaları
SOSYAL HİZMET UZMANLARININ İŞ YERİNDEKİ İNFORMAL ÖĞRENMELERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
BERGAMALI GALENUS’UN TIBBİ SİSTEMİNE KISA BİR BAKIŞ
OSMANLI TIBBINDA DERİ HASTALIKLARI TERMİNOLOJİSİ
Serra AĞIRMAN YILMAZ, Mahmut TOKAÇ
İran' da Ortaokul Sanat Eğitiminin Güncel Sanat Eğitimi Yaklaşımları Açısından Değerlendirilmesi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Two Lemmas on Formal Power Series