Murat ERTEN

İslam Filozoflarının Eğitime İlişkin Düşüncelerinin İçerik ve Yöntem Açısından Karşılaştırmalı Bir Değerlendirmesi

A Comparative Assessment of Islamic Philosophers' Ideas on Education in Terms of Content and Method

Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi

2022-Sayı: 18

204-234

toplum, fert, erdem, hazır bulunuşluk

society, man, virtue, readiness, loneliness

82 86

0
Benzer Makaleler

“KELİME İLİŞKİLENDİRME TESTİ” İLE MUHASEBE ALGISININ TESPİTİ: LİSANS ÖĞRENCİLERİ ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Muhasebe ve Denetime Bakış

Özlem DOĞAN

İslam Filozoflarının Eğitime İlişkin Düşüncelerinin İçerik ve Yöntem Açısından Karşılaştırmalı Bir Değerlendirmesi

Temaşa Erciyes Üniversitesi Felsefe Bölümü Dergisi

Murat ERTEN

Erdem Dönmez, Arzu ve Tereddüt: 19. Yüzyıl Türk Romanında Muhafazakârlık

FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi

İsmail Alperen BİÇER

AYNI SINIFTA ÖĞRENİM GÖREN ALTMIŞ ALTI VE YETMİŞ İKİ AYLIK ÖĞRENCİLERİN YAŞADIĞI SORUNLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

Education Sciences

Feridun MERTER, Hanifi ŞEKERCİ, Eyüp BOZKURT

Üniversite Öğrencilerinin Teknolojiye Hazır Bulunuşluk Düzeyi ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki: Erciyes Üniversitesi Örneği

Yönetim Bilimleri Dergisi

Ebru SÖNMEZ, Hanife AKGÜL

The examination of the readiness levels of teacher candidates for online learning in terms of various variables / Öğretmen adaylarının çevrimiçi öğrenmeye hazır bulunuşluk düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

Eğitimde Kuram ve Uygulama

Özlem ÇAKIR, Mehmet Barış HORZUM

Üniversite Öğrencilerinin Teknolojiye Hazır Bulunuşluk Düzeyi ve Kişilik Özellikleri Arasındaki İlişki: Erciyes Üniversitesi Örneği

Yönetim Bilimleri Dergisi

Ebru SÖNMEZ, Hanife AKGÜL

Ortaöğretim Proje Okulu Öğrencilerinin Acil Uzaktan Eğitim Sürecinde e-Öğrenme Hazır Bulunuşlukları: Doğubayazıt Örneği

Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kübra ŞENER, Çetin GÜLER