69-103
Tanzimat Edebiyatı, roman, İdeal aydın tipi, Ahmed Midhat, Mizancı Murad, Fatma Aliye
Tanzimat Literature, Novel, Ideal Intellectual Character, Ahmed Midhat, Mizanci Murad, Fatma Aliye
MİZANCI MURAD VE TURFANDA MI, TURFA MI? ROMANINDA EĞİTİM
Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Mehmet ÖZDEMİR, Zekeriyya KANTAŞ
Turkish Journal of Mathematics
Ayman BADAWI, Ünsal TEKİR, Emel ASLANKARAYİĞİT UĞURLU, Gülşen ULUCAK, Ece YETKİN ÇELİKEL
II. ABDÜLHAMİD VE II. MEŞRUTİYET DÖNEMLERİ EĞİTİM ANLAYIŞLARI BAĞLAMINDA MİZANCI
Aslı Avci AKÇALI, İrfan Davut ÇAM
Modern Türk Tiyatrosunda Divan Edebiyatı İzlerine Bir Örnek: Mahiyet-i Aşk
Gül Nihal KUL, Bilge KAYA YİĞİT
Fatma Aliye Hanım’ın Romanlarında Kız Çocuklarının Eğitimi
Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Tanzimat’tan bir kadın profili: Fatma Aliye Hanım’ın Refet Öğretmen’i
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Değişmeli Halkalarda n-ideallerin Genelleştirmeleri
Erzincan Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi
Çıkarma Yarıgruplarda Bulanık İdealler Üzerine
Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Fen Dergisi