Fatih İPEK, Mustafa TAVUKÇUOĞLU

YÜKSEK DİN ÖĞRENİMİ GÖREN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ OKURYAZARLIĞI VE EPİSTEMOLOJİK İNANÇ DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

A Research On İnformation Literacy And Epistemological Belief Levels Of Students Who Have High Religious Education

Akif

2020-Cilt: 49 - Sayı: 49

259-302

Din eğitimi, Yüksek Din Eğitimi, Epistemolojik İnanç, Bilgi Okuryazarlığı, Bilginin Doğası

Religious Education, Higher Religious Education, Epistemological Beliefs, İnformation Literacy, The Nature Of Knowledge

5217