Ahmet ÜSTÜN, Emrah AKMAN

ÖZEL OKUL ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN TUTUM VE GÖRÜŞLERİ (SAMSUN İLİ ÖRNEĞİ)

PRIVATE SCHOOL TEACHERS' ATTITUDES AND IDEAS ABOUT THE UTILIZATION OF TECHNOLOGICAL TOOLS IN EDUCATION (THE EXAMPLE OF SAMSUN PROVINCE)

Journal of Educational Science

2015-Cilt: 3 - Sayı: 4

94-103

özel okul, öğretmen, teknoloji, tutum.

private school, teacher, technology, attitude.

6330